2011年9月29日 星期四

求才資訊 : 建捷科技股份有限公司 誠徵: 軟體/韌體工程師 & RF 工程師

建捷科技股份有限公司
誠徵: 軟體/韌體工程師 & RF 工程師

職務內容 :
● 軟體/韌體工程師
負責開發週邊設備之韌體及藍芽設備韌體
1. Software/Firmware Engineer
2. Preferable for 3-5 Year Working Experience
3. Hands-on Embedded Software Development Experience
4. Sophisticated Programming skill in C/C++
5. Wireless experience and/or Windows software development is a Plus
6. Willing to learn
104 職缺內容連結

● RF 工程師
負責開發, 整合系統線路及除錯
1. RF Engineer
2. Preferable for 3-5 Year Working Experience
3. Provide/Review Reference Design
4. System Integration and Verification
5. Board-level Performance Tuning
6. Bluetooth Wireless (RF) Experience is a Plus
7. Willing to learn

 
建捷科技股份有限公司
新北市深坑區北深路三段270巷12號5樓之2
(近木柵動物園捷運站、深坑假日飯店對面)
TEL:(02)2664-9168 #821 劉小姐

奇科電腦 嵌入式視頻教學: 嵌入式系統環境下寫driver為何需要核心原始碼?


奇科電腦 嵌入式視頻教學: 嵌入式系統環境下寫driver為何需要核心原始碼?

奇科電腦 Ubuntu 課程視頻教學 : 如何增加虛擬機器的大小


奇科電腦 Ubuntu 課程視頻教學 : 如何增加虛擬機器的大小

2011年9月27日 星期二

奇科電腦 Tech Tips 視頻教學: 如何把實體機器轉成虛擬機器映像檔


奇科電腦 Tech Tips 視頻教學: 如何把實體機器轉成虛擬機器映像檔

技術小秘訣: 如何用 bash 寫出密碼產生器?

技術小秘訣: 如何用 bash 寫出密碼產生器?

很多MIS人員常常為了設定公司員工的密碼,而想不出一個簡單的方法;Ben老師在課堂上給學員的作業便是,請各位學員使用bash寫出一個密碼產生器。

#!/bin/bash

declare -i count=0
chars='1234567890abcdefghijklmnopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNOQPRSTUVWXYZ._!@#$%^&*()'
declare -i chars_length=`expr length $chars`
while [ $count -le 7 ]
do
declare -i pos=`expr $RANDOM % $chars_length`+1

# 必須使用雙引號,否則當echo的字元為*時,會列出目前目錄下的所有檔案
echo -n "`expr substr $chars $pos 1`"
count=$count+1
done
echo

2011年9月26日 星期一

奇科學員經驗分享: 夢想該怎麼追逐,讓Webber來分享。Webber 擁有Linux LPIC-1國際證照、CCNA國際證照、SCJP國際證照

學員經驗分享: 夢想該怎麼追逐,讓Webber來分享。
Webber說: 一堂平凡的課,能教會你的只有相關的知識與技術,但是他卻從奇科的課堂中學會決定自己的人生方向。
在奇科,Everything is possible!!

Webber 擁有Linux LPIC-1國際證照、CCNA國際證照、SCJP國際證照


很榮幸有機會可以在此分享我Linux求學經驗,我真的很開心,藉由Ben哥的帶領下加入了Linux 的世界,記得四年多前,我只是一個什麼都不懂的社會新鮮族,抱著好玩的心態報名了Ben的課程,當然他幽默的教學不只讓我學會了Linux的精髓,也讓我對Linux產生莫大的興趣,而且更幫助我考取Linux LPIC-1的國際資格認證。
Ben哥的Linux不單改變了我的職場生涯,而且讓我離我的夢想越來越近!為何我指定是“Ben's Linux”呢?當然我有特別的緣故,一堂平凡的課,能教會你的只有相關的知識與技術,但是我卻從Ben的課堂中學會決定自己的人生方向。
更學會求學問該有的態度,真真正正的去理解其中的環節。這樣的觀念,讓我有效率的求學,也讓我有機會可以在IBM工作,並且在今年可以轉換跑道到CISCO,我很感謝Ben哥對我的教導,也希望我的例子,可以鼓勵每一位學生,抱持一樣的信念,勇敢的追求夢想。在奇科,Everything is possible!!

奇科電腦 嵌入式系統 課程視頻教學(2) : 何謂RISC?


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奇科電腦 Java SCJP 課程視頻教學 : Java SCJP運算符號介紹


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2011年9月25日 星期日

奇科學員經驗分享:奇科老師獨創的記憶法和心智圖,加速記憶LINUX重點及關聯性的重要

學員經驗分享:學習的方式很多,除了要抱著對事物的熱情和持續不斷的精神;課前的溫習和課後的複習也都是很棒的學習方法喔,一起來看看育呈的經驗談。

育呈說: 老師第一天就傳授我們有關記憶的方法及步驟,獨創的記憶法和心智圖,加速記憶重點及關聯性的重要,讓我們有更好更有方法的記憶方式,而每堂課也都會整理一張心智圖讓我們回家可以複習,讓自己更快進入課程中。


我是一位資工系畢業找不到自己方向的學員,一直在職場上找不到合適的工作,發現自己專業知識不足以及沒有相關證照。

在同學的推薦下來道奇科,當初對LINUX也是很陌生不了解,在課程規畫師的解說下選擇自己的第一步,老師第一天就傳授我們有關記憶的方法及步驟,讓我們有更好更有方法的記憶方式,讓自己更快進入課程中。

之後老師上課也使用老師獨創的南風式記憶法和心智圖整理得讓我們更加快速記憶重點以及關聯性的重要性,老師每堂課都會整理一張心智圖讓我們回家可以複習,上一堂課說過的內容老師下一堂也會再複習一次,課堂上學生發問老師也是很大方地幫同學解答,是很不錯的一位老師,現在課上完了讓我對LINUX有了一定的了解,可以努力的準備考證照了。


 

2011年9月23日 星期五

奇科電腦 LPIC-1 101 課程視頻教學(2): 標準輸出及錯誤相關運用--重新導向


奇科電腦 LPIC-1 101 課程視頻教學(2): 標準輸出及錯誤相關運用--重新導向

奇科電腦 Cisco CCENT 課程視頻教學(1) : 三方交握 Three-Way Handshake


奇科電腦 Cisco CCENT 課程視頻教學(1) : 三方交握 Three-Way Handshake

技術小秘訣: 如何利用伺服器存取紀錄檔得知網站各頁面瀏覽次數?

技術小秘訣: 如何利用伺服器存取紀錄檔得知網站各頁面瀏覽次數?

為了很快的從Apache伺服器的存取記錄檔,瞭解哪些是前二十名被瀏覽的網頁,以 下是一段簡單的shell script供各位參考。

#!/bin/bash

export PATH="$PATH:/bin:/sbin:/usr/bin:/usr/sbin"
top()
{
for pages in `cut -d' ' -f7 /var/log/httpd/access_log | egrep ".*htm[l]*$|.*index\.php"` do echo "http://www.geego.com.tw$pages" done
}

if `top | sort | uniq -c | sort -nr | head -20 | mail -s 'The top 20 pages' webmaster@geego.com.tw` ; then echo "Top 20 pages sent successfully!"
fi

2011年9月22日 星期四

奇科學員經驗分享: 你覺得,怎樣才算是一間好的教育訓練中心? 陳海威 擁有Linux LPIC-1國際證照

學員經驗分享: 你覺得,怎樣才算是一間好的教育訓練中心?一起來看看海威的精彩分享吧!

海威說: 在奇科鍛鍊自己的技術是很幸福的:課堂上老師的傾囊相授、特別講解了許多在實務上可能會碰到的狀況;機房實做不怕你來練、只怕你沒空來;隨時都有跟你要往同一目標努力的夥伴一起討論研究,幾乎隨時都有老師能夠解答所遇到的問題;就算只是在課堂間的閒聊,都傳達了不少資訊業界的訊息。

 

陳海威 擁有Linux LPIC-1國際證照


你覺得,怎樣才算是一間好的教育訓練中心?

老師教學經驗豐富、擁有充分的實務經驗?設備數量充足、能隨時操作練習?學員能鍛鍊出精銳的技能,證照通過比例高? 我以自己的經驗告訴你,奇科能給你的,絕對比你想像中多更多。

我是師範體系資訊本科系出身,同時之前也有過相關的網管經驗。但是在跟某大企業的資訊主管交談的過程中,他很明確地告訴我:從你的履歷上,看不出你的「不可取代性」。倘若我只是要踏入教育界、擔任資訊組長,那這一部份或許沒有那麼地重要。但資訊產業就是這麼的現實,你必須想辦法證明自己的實力、同時不斷地進修,才有可能在這個產業中生存。為了能讓我的求職背景更加「亮眼」,我開始利用自己在教育方面的專長,分析坊間各家教育訓練中心。然而「奇科」讓我在十分鐘內,立刻拿出信用卡刷下學費,除了電信級的機房、三位 CCIE 講師的坐鎮,我更在方老師及其他職員的言談之中,看到奇科期望建立自己金字招牌的衝勁。

奇科想要建立的,是對於學員技術上的背書,絕不僅是單純證照考取數量及比例的多寡,期望每一個踏出奇科的人,就像是從少林寺中學得蓋世武功。在奇科鍛鍊自己的技術是很幸福的:課堂上老師的傾囊相授、特別講解了許多在實務上可能會碰到的狀況;機房實做不怕你來練、只怕你沒空來;隨時都有跟你要往同一目標努力的夥伴一起討論研究;幾乎隨 時都有 老師能夠解答所遇到的問題;就算只是在課堂間的閒聊,都傳達了不少資訊業界的訊息。這也就是為什麼很多學員能在很短的時間內迅速提昇自己的實力,順利找到自己想要的工作。

倘若只是這樣,也許坊間任何一間教育訓練中心都做的到。但是,有多少老師願意挪出時間,跟你分享他這一路走來的經驗?有多少職員能記得每一個學員的名字,建立深厚的友誼並給予叮嚀鼓勵?我在奇科收獲最大的,莫過於堅定自己出國深造的志向。 Ben 老 師和方 老師將自己留學的經驗與我分享,讓我對「留學」心理上做好了準備。同時,在這一年多申請學校的過程中,幫我分析學校、修飾文件、撰寫推薦信;在這段煩躁的時光給我加油打氣。很幸運地我又成為 Ben 老師的學弟, Ben 又幫我跟當地的朋友聯絡,給予我相當的助益。有時候我都不禁微笑,奇科到底是一間教育訓練中心,還是留學顧問機構。

回首這一路在奇科的日子,對於網路及系統認知的提昇、對資訊產業的了解、還有放眼天下的豪氣,都是那時單純想留在教育界的我所欠缺的。我在這裡誠心地向你推薦奇科電腦,希望你將「奇科」當作是生涯的另一個起點,開創出屬於自己的一片天空。

奇科電腦 Ubuntu Server 課程視頻教學 : 安全遠端連線程式介紹(SSH)


奇科電腦 Ubuntu Server 課程視頻教學 : 安全遠端連線程式介紹(SSH)

2011年9月21日 星期三

奇科電腦 Android 課程視頻教學 : Android多媒體檔案格式介紹


奇科電腦 Android 課程視頻教學 : Android多媒體檔案格式介紹

奇科學員經驗分享:『難道我的人生只能這樣嗎?』 黃萬圳擁有Linux LPIC-1國際證照、Linux LPIC-2國際證照、CCNA國際證照

學員經驗分享:『難道我的人生只能這樣嗎?』
不甘於此的念頭,引發了James進修的動機,讓他決定重新開始當個系統新鮮人。從電子科畢業的小伙子,到身價鍍金的系統專家,我們看到了〝態度決定高度〞的最佳典範!一起來聽聽James 的經驗分享。


黃萬圳 擁有Linux LPIC-1國際證照、Linux LPIC-2國際證照、CCNA國際證照

電子科畢業的James,從高中開始就對電腦很有興趣,原本以為二專念電子科可以頻繁接觸電腦,但是,兩年下來卻與期望落差很大,退伍之後陸續換了幾個工作都不太理想,不禁讓他對自己產生了疑惑,『難道我的人生只能這樣嗎?』不甘於此的念頭,引發了他進修的動機,看到身邊有朋友在玩Linux,才發現系統除了Windows外,還有其他選擇!讓他決定重新開始當個系統新鮮人。

『剛開始我自己念,但是書中很多內容都無法融會貫通,所以在比較過許多學習機構後,我毅然選擇老師和學員互動最多的奇科電腦!』系統的領域許多人學過卻仍無法上手,往往就是因為只有自修或是缺乏與老師的互動,奇科的美式教學讓老師與學員間零距離,也讓James樂在奇科過程帶給他的成就感。

不到一年,James考到了CCNA 和Linux LPI Level 1,也讓James對自己更有自信,更因此在專業評比嚴格的電信產業,找到了自己的職涯舞台。James並沒有因此自滿,他更上層樓考取了LPI level 2,也讓他成為朋友眼中的系統達人,也替自己的身價再往上提升到另一個階段。

回首看這段路走來『當然辛苦囉!但是現在社會這麼競爭,能力不強很容易被取代的』James聳聳肩,堅定地微笑說:『我不想到三、四十歲還整天擔心飯碗不保』從電子科畢業的小伙子,到身價鍍金的系統專家,我看到了〝態度決定高度〞的最佳典範!

奇科電腦 Perl Programming 課程視頻教學(2) : 雜湊取用方式Hash雜湊-建立 Hash方式


奇科電腦 Perl Programming 課程視頻教學(2) : 雜湊取用方式Hash雜湊-建立 Hash方式

奇科電腦 Perl Programming 課程視頻教學(1) : Perl 簡介


奇科電腦 Perl Programming 課程視頻教學(1) : Perl 簡介

iPhone+iPad應用程式開發課程


iPhone+iPad應用程式開發課程
http://www.geego.com.tw/edm/iphone_01/index.php?v=blogger=iphone_01

技術小秘訣: 如何從 Apache 統計每天每個小時的網站瀏覽次數?

技術小秘訣: 如何從 Apache 統計每天每個小時的網站瀏覽次數?

為了從Apache的access_log來統計每天每個小時的網站瀏覽次數,以下簡單的PERL 程式可以幫助各位取得大概的數字。

#!/usr/bin/perl -w

open ( FH, "../../access_log.1" );
while ( )
{
chomp;
$_ =~ s/^.*?:(\d{2}):.*/$1/;
$hr{$_}++;
}
close( FH );
foreach ( sort keys %hr )
{
print "Hour $_ has $hr{$_} times access.\n";
}
--

2011年9月18日 星期日

奇科學員經驗分享:李殷毅 擁有Linux LPIC-1國際證照、CCNA國際證照

學員經驗分享: 殷毅說: 「在課程結束後會利用空閒時間回去奇科練習實機操作來增進自己的記憶和實力,回去奇科練習跟在家裡的感覺一樣,週遭的環境都再熟悉不過了,甚至還多了不少人陪你,大家一起衝刺的感覺真的很不賴,有問題也馬上就找的到人可以詢問,完全不覺得自己的課已經上完了。」

李殷毅 擁有Linux LPIC-1國際證照、CCNA國際證照


奇科小班制的關係,大家相處很融洽,對我們而言,講師不只是講師,也是我們的朋友。加上講師都是在業界服務的,在上課的時候都會跟我們訴說當初他遇到這個問題時有發生了什麼事情,也提醒我們以後在業界也要小心同樣的問題發生,還特地安排時間幫我們加課。

在課程結束後會利用空閒時間回去奇科練習實機操作來增進自己的記憶和實力,回去奇科練習跟在家裡的感覺一樣,週遭的環境都再熟悉不過了,甚至還多了不少人陪你,大家一起衝刺的感覺真的很不賴,有問題也馬上就找的到人可以詢問,完全不覺得自己的課已經上完了。

在經歷了不少的實機練習之後,總是想要證明自己的實力,準備充分之後就報名了考試,說真的,在這樣的環境下想要考失敗還挺難的,畢竟奇科盡全力提供它能提供的,加上自己的努力,證書絕對是手到擒來!!

2011年9月16日 星期五

如何利用 Linux 的主機擔任 IP 分享器?

技術小秘訣: 如何利用 Linux 的主機擔任 IP 分享器?


常常有人會在家裡利用Linux的主機擔任IP分享器的工作,我們可以使用簡單的iptables功能達到目標。

環境:Linux主機有兩張網路卡eth0及eth1,eth0接到外部網路,eth1交到內部網路。內部網路為192.168.1.0/24。

我們可以使用以下的規則達到IP分享器的目的。

#iptables -t nat -A POSTROUTING -s 192.168.1.0/24 -o eth0 -j MASQUERADE
#echo "1" > /proc/sys/net/ipv4/ip_forward

2011年9月15日 星期四

2011年9月1日 星期四

One simple login,Connecting you everywhere.


"One simple login,Connecting you everywhere."
 Facebook 給了大家分享和連結整個世界的便利,但是當遇到想要方便又要隱私的時候,就變矛盾了!你們說是不是呢?

奇科電腦 / 學員經驗分享 / 蔡承武 : 在奇科學習Java與Android,相信即使是初學者,也能很輕鬆活潑的學習,順順利利的完成畢業作品!


承武說:在奇科學習Java與Android,相信即使是初學者,也能很輕鬆活潑的學習,順順利利的完成畢業作品!

記得我剛接觸程式設計是在大一的那年,當時對資訊工程系充滿了幢憬。但是,對寫程式一竅不通的我,開始了一連串夢靨的生活,系上教授教程式語言猶如國高中念課文般帶過,而且半年學習一個程式語言,教材也是採用市面上的原文課本,上課既不活潑又講得艱深難懂。因此,當時同學們都是透過下課後耗時又費工的不斷嘗試,才能勉強將作業繳交出來,我想這是多數大學生初學程式語言的心情!

出社會後,由於從事軟體工程師,多少都會接觸到程式設計的應用,但是當初大學奠定的基礎,對寫程式「知其然卻不知其所以然」的心情深深困擾著我,縱使會應用,但是總覺得欠缺甚麼,有些許不足的感覺!在有次偶然的機會下,在網路上看到有JAVA與Android電腦課程的廣告,當初只是想抱著單純想深入學好程式語言及學習Android新技術的心情到奇科電腦洽詢,也只是簡單的相信課程規劃師對於師資與課程的介紹,就毅然決然報名,這是我詢問的第一間也是第一次自行校外進修電腦課程!

在第一次上課認識了奇科老師,也透過大家的自我介紹,彼此互相了解來上課的目標,加上是小班制,老師很方便就近照顧同學。經過一周又一周的課程,我漸漸愛上程式設計這門技術,透過老師深入淺出的講解,以及有趣的生活案例,讓我豁然開朗,了解各章節課程設計背後的精神。此外,老師以業界豐富的實作經驗與我們分享許許多多設計上的技巧與目的,透過多元化的教學方式與淺顯易懂的講解,讓我迅速了解艱深難懂的程式碼,並且在每次上課之前會先複習先前教過的重點,讓我上完課就達到事半功倍的效果!!

直到現在我畢業之後,還是很感謝奇科電腦老師亦師亦友的關懷,我也很深信當初自己的決定是對的!不僅能輕鬆學習程式設計,也可以達到融會貫通的效果,同學間的良好互動與彼此督促的環境,讓我很不捨得畢業!每次複習到老師的著作,都會不由自主回想到課堂中所提到的有趣生活案例,使我很容易就回想起程式碼的設計原理,相信即使是初學者,也能很輕鬆活潑的學習,順順利利的完成畢業作品!
蔡承武 Java作品


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